Linhas de Pesquisa e Áreas de Interesse para orientação de TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso):
- Educação Musical em uma perspectiva interdisciplinar (sociológica, antropológica, psicológica, pedagógica, [etno]musicológica, etc.), com foco nos processos de aprendizagem musical em diferentes contextos e espaços, formais e não-formais.
Exemplos: Educação musical na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio), em escolas especializadas de música, projetos sociais; práticas de aprendizagens em ‘música popular’, em bandas, autodidatas; aquisição de habilidades de leitura-escrita musical por ‘músicos populares’, etc.
- Sociologia da Música (estudo da música em uma perspectiva sociológica crítica, com ênfase na produção, difusão e recepção da música, e em suas características ideológicas, valores e significados atribuídos em diferentes tempos e espaços).
Exemplos: Construção de preferências musicais e identidades em torno (e por meio) da música; valores e significados atribuídos às diferentes manifestações musicais; transformações da cultura musical contemporânea: novas mídias, tecnologias e formas de acesso; etc.
